Chaire de recherche du Canada sur la décision partagée et l'application des connaissances


Notre mission: Contribuer à doter les professionnels de la santé et leurs patients des habiletés nécessaires afin qu'une prise de décision partagée soit favorisée tout au long du continuum de soins.

Actualités

Vous trouverez dans cette section les dernières actualités concernant la Chaire de recherche du Canada sur la décision partagée et l'application des connaissances

Distinction

Ndeye Thiab Diouf a soutenu avec brio et succès sa thèse de doctorat

Ndeye Thiab Diouf, étudiante au programme de doctorat en santé communautaire sous la diection de France Légaré, a soutenu sa thèse le 12 mars 2025 au pavillon Fernand-Vandry de l'Université Laval.
Bravo à Ndeye pour sa persévérence et cet accomplissement exceptionnel! 
Pour consulter le feuillet de la soutenance

par Carole Thiébaut, 21/03/2025

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Distinction

Ndeye Thiab Diouf a soutenu avec brio et succès sa thèse de doctorat

Ndeye Thiab Diouf, étudiante au programme de doctorat en santé communautaire sous la diection de France Légaré, a soutenu sa thèse le 12 mars 2025 au pavillon Fernand-Vandry de l'Université Laval.
Bravo à Ndeye pour sa persévérence et cet accomplissement exceptionnel! 
Pour consulter le feuillet de la soutenance

par Carole Thiébaut, 21/03/2025

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Autre

Autoformation sur la décision partagée pour le dépistage et le diagnostic prénatal des trisomies

Dans le cadre de notre projet visant à évaluer l’efficacité de nos stratégies de mise à l’échelle sur l’implication des femmes enceintes dans la prise de décision partagée concernant le dépistage prénatal des trisomies 21, 18 et 13, nous avons développé plusieurs outils. Parmi ceux-ci, un module de formation sur la prise de décision partagée destiné aux professionnels de la santé. Disponible sur la plateforme Pédagogia de la Faculté de Médecine de l’Université Laval.
Nous avons aussi conçu un outil d’aide à la décision, disponible sur Greybox, pour les femmes enceintes de la province de Québec.

par Carole Thiébaut, 21/03/2025

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Autre

Autoformation sur la décision partagée pour le dépistage et le diagnostic prénatal des trisomies

Dans le cadre de notre projet visant à évaluer l’efficacité de nos stratégies de mise à l’échelle sur l’implication des femmes enceintes dans la prise de décision partagée concernant le dépistage prénatal des trisomies 21, 18 et 13, nous avons développé plusieurs outils. Parmi ceux-ci, un module de formation sur la prise de décision partagée destiné aux professionnels de la santé. Disponible sur la plateforme Pédagogia de la Faculté de Médecine de l’Université Laval.
Nous avons aussi conçu un outil d’aide à la décision, disponible sur Greybox, pour les femmes enceintes de la province de Québec.

par Carole Thiébaut, 21/03/2025

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Distinction

Notre équipe obtient une subvention des IRSC pour un projet qui permettra l'amélioration de la trajectoire des soins pré et postnataux des femmes migrantes au Québec

Le projet, Co-construction d'une approche intersectionnelle afin d'améliorer la prise de DÉCIsion des femmes migrantes issues DE minorités ethniques et racisées dans le parcours de soins pré et postnataux au Québec (CoDécide)  est financé  pour les trois prochaines années et permettra l’amélioration de la trajectoire des soins pré et postnataux des femmes migrantes au Québec.

Bravo et merci à l'équipe de recherche, citoyen.nes partenaires, organismes partenaires et collaborateurs.trices pour l'obtention de cette subvention.

Pour en savoir plus sur le projet

par Carole Thiébaut, 27/02/2025

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Distinction

Notre équipe obtient une subvention des IRSC pour un projet qui permettra l'amélioration de la trajectoire des soins pré et postnataux des femmes migrantes au Québec

Le projet, Co-construction d'une approche intersectionnelle afin d'améliorer la prise de DÉCIsion des femmes migrantes issues DE minorités ethniques et racisées dans le parcours de soins pré et postnataux au Québec (CoDécide)  est financé  pour les trois prochaines années et permettra l’amélioration de la trajectoire des soins pré et postnataux des femmes migrantes au Québec.

Bravo et merci à l'équipe de recherche, citoyen.nes partenaires, organismes partenaires et collaborateurs.trices pour l'obtention de cette subvention.

Pour en savoir plus sur le projet

par Carole Thiébaut, 27/02/2025

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Activité

Mise en ligne de deux formations sur la mise à l'échelle par l’Unité de soutien au système de santé apprenant (SSA) Québec

L'Unité de soutien au système de santé apprenant (SSA) Québec publie deux formations en ligne asynchrones en langue française sur la mise à l’échelle des innovations en santé et services sociaux : les formations LENGAGE et éLARGIE.

LENGAGE, Littératie accessible pour l'ENGAGEment des citoyennes et citoyens dans la mise à l'échelle d'innovations en santé et services sociaux : Cette formation vous permettra d’en savoir plus sur comment s’engager ou comment engager des citoyennes et citoyens dans les projets de mise à l’échelle d’innovations en santé et services sociaux.
Titre : La participation citoyenne dans la mise à l'échelle d'innovations en santé et services sociaux. 
Public cible : Citoyennes et citoyens, chercheuses et chercheurs, gestionnaires, innovatrices et innovateurs, professionnelles et professionnels de santé et services sociaux, responsables de politiques publiques.  
Lien d’accès à la formation

éLARGIE, éducation pour mettre à LARge échelle les Innovations Efficaces : Cette formation vous permettra d’en savoir plus sur comment évaluer le potentiel de mise à l’échelle d’une innovation en santé et service sociaux à l’aide du questionnaire autoadministré ISSaQ 4.0.
Titre : Évaluation du potentiel de mise à l’échelle d’innovations en santé et services sociaux. 
Public cible : Innovatrices et innovateurs, chercheuses et chercheurs, citoyennes et citoyens, gestionnaires, professionnelles et professionnels de santé et des services sociaux, responsables de politiques publiques.

par Carole Thiébaut, 26/02/2025

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Activité

Mise en ligne de deux formations sur la mise à l'échelle par l’Unité de soutien au système de santé apprenant (SSA) Québec

L'Unité de soutien au système de santé apprenant (SSA) Québec publie deux formations en ligne asynchrones en langue française sur la mise à l’échelle des innovations en santé et services sociaux : les formations LENGAGE et éLARGIE.

LENGAGE, Littératie accessible pour l'ENGAGEment des citoyennes et citoyens dans la mise à l'échelle d'innovations en santé et services sociaux : Cette formation vous permettra d’en savoir plus sur comment s’engager ou comment engager des citoyennes et citoyens dans les projets de mise à l’échelle d’innovations en santé et services sociaux.
Titre : La participation citoyenne dans la mise à l'échelle d'innovations en santé et services sociaux. 
Public cible : Citoyennes et citoyens, chercheuses et chercheurs, gestionnaires, innovatrices et innovateurs, professionnelles et professionnels de santé et services sociaux, responsables de politiques publiques.  
Lien d’accès à la formation

éLARGIE, éducation pour mettre à LARge échelle les Innovations Efficaces : Cette formation vous permettra d’en savoir plus sur comment évaluer le potentiel de mise à l’échelle d’une innovation en santé et service sociaux à l’aide du questionnaire autoadministré ISSaQ 4.0.
Titre : Évaluation du potentiel de mise à l’échelle d’innovations en santé et services sociaux. 
Public cible : Innovatrices et innovateurs, chercheuses et chercheurs, citoyennes et citoyens, gestionnaires, professionnelles et professionnels de santé et des services sociaux, responsables de politiques publiques.

par Carole Thiébaut, 26/02/2025

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Activité

France Légaré, Conférencière invitée au symposium SPIDER

Le symposium de fin d'études de l’essai clinique randomisée pragmatique SPIDER aura lieu en mode virtuel le 4 avril prochain et la présentation de France Légaré portera sur la mise à l'échelle de SPIDER dans les GMF-U et les GMF. 

par Carole Thiébaut, 21/02/2025

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Activité

France Légaré, Conférencière invitée au symposium SPIDER

Le symposium de fin d'études de l’essai clinique randomisée pragmatique SPIDER aura lieu en mode virtuel le 4 avril prochain et la présentation de France Légaré portera sur la mise à l'échelle de SPIDER dans les GMF-U et les GMF. 

par Carole Thiébaut, 21/02/2025

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Les outils et formations

Vous trouverez dans cette section les outils et formations réalisés par l'équipe de la Chaire de recherche du Canada sur la décision partagée et l'application des connaissances

Outils en prise de décision partagée

Différents outils liés à la décision partagée sous plusieurs formes afin de faciliter l'implantation de la prise de décision partagée dans différents contextes de santé.

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Formation professionnelle


Notre équipe se spécialise dans la formation et le développement des compétences des professionnels de la santé é afin qu’ils puissent favoriser la participation active des patients.

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Notre équipe


Les membres de notre équipe: Titulaire, Étudiants à la maîtrise, Étudiants au doctorat, Étudiants postdoctoraux, Professionnels de recherche, Collaborateurs ...

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Notre mission

Contribuer à doter les professionnels de la santé et leurs patients des habiletés nécessaires afin qu'une prise de décision partagée soit favorisée tout au long du continuum de soins.

Vision

Devenir la source de référence dans la formation et le soutien aux professionnels de la santé à la prise de décision partagée.

Objectifs
  • Déterminer les besoins des professionnels de la santé afin qu'ils puissent favoriser des stratégies qui les aideront à favoriser la participation active de leurs patients aux décisions, c'est-à-dire réaliser une prise de décision partagée;

  • Évaluer les répercussions de la prise de décision partagée sur les professionnels de la santé et leurs patients.

Valeurs
  • Éthique et intégrité professionnelle

  • Excellence et perfectionnement

  • Innovation et créativité

  • Rigueur et respect


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